MỘT SỐ VẤN ĐỀ XẢY RA KHI HỌC TRỰC TUYẾN
Thiếu thốn cơ sở hạ tầng
Để thì cần trang bị kết nối internet, thiết bị truy cập như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh,... ngoài ra còn một số phụ kiện bổ sung khác như tai nghe, loa, v.v. Tuy nhiên, không phải ai cũng có, gia đình nào cũng có điều kiện trang bị các thiết bị trên cho con em mình học tập. Nhà trường, giáo viên cũng cần trang bị tương tự, và không phải trường nào cũng có có thể đáp ứng được yêu cầu này. Vấn đề có thể đến từ phía tài chính, vị trí địa lý, v.v. của trường.
Không phải ai cũng có điều kiện trang bị máy tính và kết nối internet
Vấn đề bảo mật thông tin
Một trong những vấn đề quan trọng hàng đầu nhưng đôi khi lại bị bỏ qua chính là bảo mật thông tin khi học trực tuyến. Không ít lần mạng xã hội rộ lên các hình ảnh nhạy cảm bị lọt vào camera lớp học gây ảnh hưởng đến cá nhân người học và cả tập thể, đơn vị giáo dục. Ngoài ra, người tham gia còn có nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân, giấy tờ, điểm số, v.v. khi tham gia các hệ thống học trực tuyến. Hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân là không thể lường trước, có thể là bị làm phiền bởi các bên mua thông tin, bị kẻ xấu trục lợi nội dung giấy tờ cá nhân, v.v.
Tâm lý dạy và học không đạt mức cao nhất
Khi tham gia các lớp , tâm lý của cả giáo viên và học sinh ít nhiều bị ảnh hưởng. Giáo viên đã quen với việc đứng trước lớp giảng bài có thể thấy “gợn” khi phải dạy học trước một chiếc máy tính vô tri. Không còn ánh mắt và sự chăm chú từ các em học sinh có thể khiến cảm xúc bị đi xuống. Về phía học sinh, khả năng tập trung chưa thực sự tốt, dễ mất tập trung vào bài học. Không gặp mặt trực tiếp, trao đổi qua lại bị hạn chế, nếu không có cách phù hợp để tạo không khí thì lớp học dễ bị nhàm chán, kém hiệu quả.
Tâm lý học tập bị ảnh hưởng
Ngoài ra, còn có thể kể đến những vấn đề khác như khó khăn trong tổ chức thi cử, kiểm tra, giao bài tậ; làm sao để quản lý lớp học, thông tin; tổ chức các cuộc họp chuyên môn ra sao, v.v.
Giải pháp cho dạy học trực tuyến hiệu quả hơn
Để tránh các vấn đề trên xảy ra, việc triển khai dạy học trực tuyến cần được đầu tư nghiêm túc và chú trọng đến các giải pháp có thể khắc phục được các lỗi trên. Ví dụ như có thể coi là một lựa chọn rất ổn. Giáo viên có thể tổ chức lớp học trực tuyến, giao bài, trả bài qua hệ thống tự động. Lớp học trực tuyến và các dạng bài học có tính tương tác cao khiến cho giáo viên và học sinh có trải nghiệm học tập không kém gì học tập trên lớp thực thụ.
Thiếu thốn cơ sở hạ tầng
Để thì cần trang bị kết nối internet, thiết bị truy cập như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh,... ngoài ra còn một số phụ kiện bổ sung khác như tai nghe, loa, v.v. Tuy nhiên, không phải ai cũng có, gia đình nào cũng có điều kiện trang bị các thiết bị trên cho con em mình học tập. Nhà trường, giáo viên cũng cần trang bị tương tự, và không phải trường nào cũng có có thể đáp ứng được yêu cầu này. Vấn đề có thể đến từ phía tài chính, vị trí địa lý, v.v. của trường.
Không phải ai cũng có điều kiện trang bị máy tính và kết nối internet
Vấn đề bảo mật thông tin
Một trong những vấn đề quan trọng hàng đầu nhưng đôi khi lại bị bỏ qua chính là bảo mật thông tin khi học trực tuyến. Không ít lần mạng xã hội rộ lên các hình ảnh nhạy cảm bị lọt vào camera lớp học gây ảnh hưởng đến cá nhân người học và cả tập thể, đơn vị giáo dục. Ngoài ra, người tham gia còn có nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân, giấy tờ, điểm số, v.v. khi tham gia các hệ thống học trực tuyến. Hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân là không thể lường trước, có thể là bị làm phiền bởi các bên mua thông tin, bị kẻ xấu trục lợi nội dung giấy tờ cá nhân, v.v.
Tâm lý dạy và học không đạt mức cao nhất
Khi tham gia các lớp , tâm lý của cả giáo viên và học sinh ít nhiều bị ảnh hưởng. Giáo viên đã quen với việc đứng trước lớp giảng bài có thể thấy “gợn” khi phải dạy học trước một chiếc máy tính vô tri. Không còn ánh mắt và sự chăm chú từ các em học sinh có thể khiến cảm xúc bị đi xuống. Về phía học sinh, khả năng tập trung chưa thực sự tốt, dễ mất tập trung vào bài học. Không gặp mặt trực tiếp, trao đổi qua lại bị hạn chế, nếu không có cách phù hợp để tạo không khí thì lớp học dễ bị nhàm chán, kém hiệu quả.
Tâm lý học tập bị ảnh hưởng
Ngoài ra, còn có thể kể đến những vấn đề khác như khó khăn trong tổ chức thi cử, kiểm tra, giao bài tậ; làm sao để quản lý lớp học, thông tin; tổ chức các cuộc họp chuyên môn ra sao, v.v.
Giải pháp cho dạy học trực tuyến hiệu quả hơn
Để tránh các vấn đề trên xảy ra, việc triển khai dạy học trực tuyến cần được đầu tư nghiêm túc và chú trọng đến các giải pháp có thể khắc phục được các lỗi trên. Ví dụ như có thể coi là một lựa chọn rất ổn. Giáo viên có thể tổ chức lớp học trực tuyến, giao bài, trả bài qua hệ thống tự động. Lớp học trực tuyến và các dạng bài học có tính tương tác cao khiến cho giáo viên và học sinh có trải nghiệm học tập không kém gì học tập trên lớp thực thụ.
